DIGITALE LÆREMIDLER

Projektet brugerdreven innovation af digitale læremidler er søsat af Læremiddel.dk. På trods af en stor indsats og tilgængelige økonomiske ressourcer i bestræbelserne på at introducere digitale læremidler i folkeskolen og gøre dem rentable for forlagene, er det stadigt lærebogen, som vi kender den, der er det mest udbredte læremiddel i folkeskolen.

Projektet har derfor til formål, at udvikle dybdegående og erfaringsbaseret viden om anvendelse og implementeringen af digitale læremidler blandt børn, lærere, bibliotikarer og læremiddelkonsulenter - for at fremme nye tilgange og forretningsmodeller indenfor dette område.

Antropologerne.com's målsætning er at bidrage til projektet med etnografiske brugerundersøgelser blandt elever, lærere, skolebibliotikarer og konsulenter fra undervisningsmiddelcentre (CFU). Her vil lægges vægt på at skitsere de udfordringer, ønsker og behov, der præger de forskelligartede brugeres dagligdag i forhold til læremidler.